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Acero - Roberto Clemente

Maria Hualde » 3o-5to Grado / 3rd-5th Grade

3o-5to Grado / 3rd-5th Grade

Este es el link de nuestra clase de Google - 3A (jueves  11.55 - 12.25)

https://classroom.google.com/c/MTM4ODAyOTk1MzI3?cjc=yjadsne 

This is our Google Classroom link - 3A (Thursdays  11.55 - 12.25)


Este es el link de nuestra clase de Google - 3B (viernes 1.05 - 1.35)

https://classroom.google.com/c/MTM4Nzk1MDIyOTAz?cjc=fzqv64j 

This is our Google Classroom link - 2B (Fridays 1.05 - 1.35)


Este es el link de nuestra clase de Google - 4A (lunes  11.55 - 12.25)

https://classroom.google.com/c/MTM4ODA1OTg2MTUz?cjc=azvvmwi 

This is our Google Classroom link - 4A (Mondays  11.55 - 12.25)


Este es el link de nuestra clase de Google - 4B (lunes 1.05 - 1.35)

https://classroom.google.com/c/MTM4ODA1OTg2MTk1?cjc=mrn6pa2 

This is our Google Classroom link - 4B (Mondays 1.05 - 1.35)


Este es el link de nuestra clase de Google - 5A (martes  1.05 - 1.35)

https://classroom.google.com/c/MTM4ODA1OTg2ODc3?cjc=dmwlx2f 

This is our Google Classroom link - 5A (Tuesdays  1.05 - 1.35)


Este es el link de nuestra clase de Google - 5B (martes 12.30 - 1.00)

https://classroom.google.com/c/MTM4ODA1OTg2OTE1?cjc=udmnoyj 

This is our Google Classroom link - 5B (Tuesdays 12.30- 1.00)

Estándares de preparación mundial para aprender idiomas

Estandares Q1

Puedo identificar el tema e información relacionada con él a través de oraciones simples en textos informativos.

Puedo identificar el tema e información relacionada con él a través de oraciones simples en textos breves de ficción.

Puedo entender la idea principal en conversaciones cortas.


World-Readiness Standards for Learning Languages

Standards Q1

I can identify the topic and related information from simple sentences in short informational texts.

I can identify the topic and related information from simple sentences in short fictional texts.

I can identify the main idea in short conversations.

Normas de Justicia Social

Estándar de Identidad Q1

ID.3-5.1 Sé y me gusta quién soy, y puedo hablar acerca de mi familia y de mí mismo(a) y describir nuestras identidades colectivas.

Social Justice Standards

Identity Standard Q1

ID.3-5.1 I know and like who I am and can talk about my family and myself and

describe our various group identities.